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西北民族大学医学部招生简章

西北民族大学医学部招生计划

2014年学校官网显示,西北民族大学设有:马克思主义学院、经济学院、法学院、民族学与社会学学院、现代教育技术学院、体育学院、文学院、维吾尔语言文学学院、藏语言文化学院、蒙古语言文化学院、外国语学院、新闻传播学院、历史文化学院、数学与计算机科学学院、电气工程学院、化工学院、生命科学与工程学院、土木工程学院、医学院、口腔医学院、管理学院、音乐学院、美术学院、舞蹈学院、预科教育学院、继续教育与职业教育学院等26个教学单位,设有70个本科专业。

省份 录取人数 科类 最高分 最低分 备注
新疆 34 文史 485 460 汉语言
59 文史 433 387 民考汉
43 理工 476 409 汉语言
112 理工 440 320 民考汉
西藏 91 文史 355 331 藏文
35 理工 303 276 藏理
青海 13 文史 453 421 普通班
70 文史 479 419 民族班
67 文史 515 452 藏文班
14 文史 327 298 蒙文班
132 理工 426 346 民族班
23 理工 447 377 藏文班
130 文史 438 397 民语言




西北民族大学医学部招生对象及地区

学校普通本科专业面向31个省(区、市)招收各民族考生,根据教育部、国家民委的有关政策,学校本科招收的少数民族考生约占65%。学校根据各省(区、市)生源情况确定少数民族考生调档比例,具体以有关省(区、市)招生主管部门公布的为准。预科只招收少数民族考生。

执行国家的有关政策和生源地(省、区、市)的相关规定,包括加分投档等政策。

录取时,往届生与应届生一视同仁,无男女生比例限制。

非外语类专业外语课程均采用英语授课。


西北民族大学医学部招生要求

学校普通本科专业面向31个省(区、市)招收各民族考生,根据教育部、国家民委的有关政策,学校本科招收的少数民族考生约占65%。学校根据各省(区、市)生源情况确定少数民族考生调档比例,具体以有关省(区、市)招生主管部门公布的为准。预科只招收少数民族考生。

执行国家的有关政策和生源地(省、区、市)的相关规定,包括加分投档等政策。

录取时,往届生与应届生一视同仁,无男女生比例限制。

非外语类专业外语课程均采用英语授课。


年份 最高分 平均分 省控线 考生类别 批次
2017 -- 407 504 文科 一批
2016 -- 462 465 文科 二批
2015 -- 493 499 文科 二批
2014 525 469 451 文科 二批
2013 632 553 485 文科 二批
2012 493 468 458 文科 二批
2011 520 481 467 文科 二批
2010 513 481 466 文科 二批


西北民族大学医学部收费标准

学校学年学费收费标准如下:预科(文)、文科类专业3800元/学年;预科(理)、理科类专业4300元/学年;外语类专业4400元/学年;工科类专业4500元/学年;医学类专业4800元/学年;艺术类专业6900元/学年;民语类文科专业2500元/学年;民语类理科专业3000元/学年;新疆文、理科预科3000元/学年;经济与贸易类(中外合作办学)专业20000元/学年;中国少数民族语言文学专业招收的藏语言、蒙古语言、维吾尔语言专业方向的非民语考生免收学费。


西北民族大学医学部奖学金及资助政策

奖金每人每学年1200元,每学年评选一次。不超过参评学生干部数10%。单项奖 全国大学外语四级考试分值达到220分(含220分)以上,全国计算机等级考试有成绩(0分除外),等级考试成绩为在我校考点取得的成绩。在大学一年级、预科学习期间,等级考试成绩不作具体要求。 单项奖中学习进步奖、精神文明新风奖合计评选比例,占应评学生总数的3%。


西北民族大学医学部招生问答

民大的各种基础设施是非常不错的。民大的图书馆是值得民大学子骄傲的,以及民大的主体育场是大气的,但是还是后操场全天24小时开放。至于说到学习的氛围,我觉得真正想学的人,民大的图书馆各类书籍以及电子资源给我们提供了最好的场所,另外学校有创新基地,如果你们能够加入这个组织,并努力学习还是能够得到不错的锻炼的。

恩格斯曾说过:“没有解剖学,就没有医学”,解剖学作为医学基础课程,在医学教育中的地位与重要性毋庸置疑。为进一步弘扬解剖文化,激发医学生的学习兴趣,挖掘绘图人才,推动医学科普,近期,校团委、医学院联合举办了首届医学生解剖学绘图大赛。

本次活动是绿色文化节的子活动之一,比赛共征集作品82件,参赛作品包括临摹画和创意画等,经过初步筛选,专家初审、复审、评分等环节,最终评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖5名。5月20日-21日,医学院在校本部文科楼前举办了“医学之魅,艺术之美”的展览,82件作品全部进行展出,吸引了众多师生的驻足欣赏,他们说道:这些作品诠释了传统和创意的碰撞,体现了学科和艺术的交融,令大家脑洞大开,受益颇多。